Atividade 5 Lizete ludtke

A água na história dos povos. Ensino Fundamental séries finais.

ESTRATÉGIAS E RECURSOS:

1- Pratica social inicial do conteúdo:
_ Os alunos são estimulados pelos professores a relatar conhecimentos adquiridos em casa e na comunidade, através de entrevistas, para um conhecimento prévio do nível de compreensão e quais as curiosidades dos alunos sobre o tema proposto.
_ Problematizar as questóes mais significativas, levantadas pelos alunos, desafiando-os, para que, através de sua ação, busque o conhecimento.
_ Realizar novos questionamentos, de acordo com o nível de compreensão dos alunos, nas dimensões:
* científica;
* histórica;
* social.
_ Sugerir que os alunos conversem na família e comunidade, faça registros e traga para comentar em aula.
INSTRUMENTALIZAÇÃO:
_ Fazer uso da internet, livros, jornais revistas e vídeos disponíveis para a retomada do conteúdo.

_ Organizar um blogger com as intenções dos alunos e as ações da turma sobre o uso consciente da água e os novos rumos que podemos dar ao nosso planeta.

_ A aula foi planejada,elaborada e desenvolvida, levando em conta e respeitando o conhecimento prévio, os interesses dos alunos e através do diálogo, análise dos questionamentos, com intervensões quando necessário levando-os a apropriação dos conteúdos ( conhecimento-aprendizagem).