Tecnologias na escola

RECURSOS TECNOLÓGICOS DISPONÍVEIS NA ESCOLA

Tecnologia na escola

Conhecendo uma experiência!

Atividade 5-Simone de Arrial Cerentini
No trabalho "Aprendendo com histórias " que foi analisado, a professora Lívia Raposo Bardy, da Universidade Federal de São Carlos-SP,destacou os seguintes objetivos:Aguçar desde cedo o contato com diferentes tipos de textos e as histórias de literatura infantil.Despertar a curiosidade, criatividade e o gosto pela leitura.A professora enfatiza na aula o português, ciências,educação artística e estudo sociais.Ela sugere uma aula interativa,com clima de diálogo,utilizando como recurso o rádio/computador com caixa de som e vários livros de literatura infantil..Gostei muito deste trabalho realizado com a literatura infantil,onde a avaliação realizada é de acordo com o nível dos alunos,momento em que todos participam.

Conhecendo uma Experiência

ATIVIDADE 5- NEREIDA
A sugestão de aula que analisei no Portal do Professor, tem o título"Combatendo a Dengue",de autoria da professora Beatriz A. Rizer, da Universidade de São Paulo. Os principais objetivos destas aulas são: conhecer causas e efeitos da Dengue, formas de prevenção e combate aos focos do mosquito transmissor da doença, bem como possíveis ações em caso de Dengue.
Estas aulas envolvem as áreas de Ciências, Matemática, Informática, Língua Portuguesa e Artes.
A autora sugere uma situação problema sobre o tema, discussões, mostra de vídeo, jogo, criação, redação de texto, ensaio e apresentação de uma peça teatral para a comunidade, filmagem da apresentação que será disponibilizada no blog da escola.
Na minha opinião, estas aulas são muito ricas em recursos e conteúdos compartilhados, que podem alcançar plenamente seus objetivos e, certamente são possíveis de ser adaptadas para a realidade da nossa escola.

Atividade - 6 LIZETE LUDTKE

Olhando para a prática do professor com o uso da tecnologia.

O professor transforma-se num elemento indispensável diante do contexto onde a escola conta com tantos recursos tecnológicos que podem e devem contribuir decisivamente para o trabalho do educador que, vislumbra no futuro, a escola com novas responsabilidades, diante da sociedade do conhecimento.
Assim a preparaçaõ do professor que vai usar asses recursos tecnológicos, deve ser um processo que mobilize e o prepare para incentivar seus alunos a vivenciarem novas formas de estudo e estar consciente de que alguns alunos não tiveram contato com esses recursos.
O desafio dos educadores é utilizar as TICS acessando a todos os níveis sociais, aproveitando os conhecimentos adquiridos com a prática cotidiana.
Qualquer instrumento de ensino desde o mais simples até o mais complexo, depende de quem o usa e como issso é feito. Cabe a nós educadores a responsabilidade de buscar e intervir para a sistematizar as diversas ferramentas, integrando-as com os recursos pedagógicos criando condições para a construção do conhecimento. Orientarmos nossos alunos a não simplesmente" copiar e colar". Uma pesquisa bem orientada e fundamentada na rede, pode resultar em ótimos trabalhos , sobre os mais diferentes assuntos, que poderão e devem ser publicados em um blogger da turma . Acredito que a valiação coletiva dos trabalhos após seu término é que faz o diferencial para a construção do conhecimento.